第四十一章 奇才马钧 (2/2)

“那主公将如何安置他们?”既然都得留下来,管亥也只好向刘泽讨要主意了。

刘泽沉吟一下道:“谷内尚有许多荒地,开垦出来就可以耕作,可以种些谷粟、麦子、大豆、蔬菜等作物,也可以养些牛羊犬豕,总之,只要踏实肯干,就不会饿死。”

那帮孩子虽然懒散,但经过此次事件之后,也幡然醒悟。在刘泽雇佣的几个老农的带领下,开荒山、垦野地,造出了片片良田,这些孩子们虽然要文没文,要武没武,但他们的出身全是农民,种地似乎都有些天赋,不用多教,就能熟练地从事农业生产了。刘泽又买回大量的仔猪羔羊和小鸡,建起了猪棚羊圈和鸡舍。

安顿好这边的一切,刘泽总算是将一件头大的事给解决了。下一步的安置就轻松多了,人字榜上榜的人员全部集中起来,在一间宽敞的大帐篷内学习全新的课程。除了晨练之外,其它的训练科目就不再进行了,全天的大部分时间都在上课,学习的内容也从识字识数过渡到学习四书五经、诗词歌赋、天文算术等课程上来。

地字榜的安排正好相反,识字识数的课都不用再上了,但武学训练的力度明显地加大了。除了原先的体能训练、格斗训练、兵器训练、弓弩训练以外,新增加了骑兵训练和军阵训练,而且每个科目的强度和难度也是大幅提高。

刘泽将这一千多人按军队的编制五人设为一伍,十人设为一什,伍设伍长,什设什长,五什为一队,设队长,二队为一屯,设屯长,五屯为一曲,设曲长,二曲为一部,设统领一职,由武安国担任。管亥仍担任总教头一职,专门负责部曲的全面工作。

马钧的安排最是轻松自在,刘泽特意挑选取了几个头脑灵活、手脚勤快的人伴在他左右,除了每天上午必须去课堂学习外,剩下的时间全部由他自行安排,想做啥做啥,谷内所有的资源无论是金银铜铁还是木石麻绸都任由他取用。

在刘泽的提点下,马钧很快地就造出了更好的指南针,不仅体积小重量轻便于携带,而且新增加的刻度盘,上面刻有正南正北正东正西东南西南东北西北八个方位,使用时只要将红指针对准正南,其余方位一目了然。

最后只剩下天字榜上的那五百个人了。刘泽将他们分为十队,每队五十人,每队设一队长,张龙、赵虎、陈彪、李豹、郭狮、白鹰、宗熊、飞燕、肖狼、王獐为队长,潘凤为统领。刘泽对这五百名麟选出来的精英相当的重视,亲自任教头。

在他的心中,组建一支特种兵和特工队伍,一直是他来到三国的一个梦想,那种上天入地无所不能的本领让他心驰,那种似章鱼触角无声无息无孔不入的情报网让他神往,培养这么一支无往而不利的部队必将是征战三国的一个重要法码。这五百名精英全部都拥有着成为特工的潜质,如何培养便成了重中之重。