第二十章 国子学（上） (1/2)

更新时间：2013-07-28

盐仓基地西区是检疫营，中区是军营，靠近山边的东区是国子学，也就是军政大学的所在地。

国子学的教学区是四栋砖木建筑的二层小楼，每层五间教室，像长条形的盒子似的，教室外面是一条敞开式的走廊。四十间教室全是白色的石灰墙面，木质的门窗，没有油漆的白坯课桌椅，粗粗的看上去很是简陋，但你只要抬头向上看，就可以看到三对六盏这个时空还没出现的日光灯，屋顶前面左右两角装的是广播喇叭，前面正中的位置还安装了一个监控摄像头，屋子中间吊着的投影仪正对着教室前的黑板，那黑板只要轻轻向上一推，白板就显现出来了。

“当当当！”最后一节课的钟声响起，一栋教学楼内，十间教室几乎同时响起了口令，“起立！”教室内的学生唰的一声全都站立起来，他们穿的是黑色立领学生装，看上去很是精神，就是脑袋上的头发很短。

电教室内，琴付梓站在讲台前，他后面是黑板，前面是十块显示屏，显示的是十个教室内的情况。

定海、镇海一带的儒生总共六百多人，被编成了十个班级。根据国子学教学计划，上小学内容，班级按照64人一个班编组。等上中学内容，再按照这些士子的学习成绩，根据每个人的智力高低、接受程度，相应调整班级人数，编制快班、中班、慢班。

这些儒生在检疫营度过了一段检疫洗脑的时间，11月3号正式开课。执委会抽调了十个干部分别担任他们的班主任，同时负责给他们授课，执委会让琴付梓具体负责士子入学培训，因为师资力量紧张，所以琴付梓虽然官拜国子监祭酒，但他也参加了授课。

因为时间紧张，学生又大都是智商较高的成年人，国子学采取了填鸭式的教育模式，从周一到周五，每天除了一小时的体育锻炼时间和半小时的进餐时间之外，早7点到晚上5点全部安排有课程，晚自习是大量的习题练习。

周日上午是某周一次的各科考试，测试学生的学习情况。只有周日下午国子学的学子才能得到一点自由的时间，周日晚上是电影洗脑时间。

“同学们好！”琴付梓站在讲台前的画面通过数据线传到了各个教室内的显示屏上，他的声音也通过喇叭清晰的传到各个教室。

琴付梓穿的是一身飘逸的汉服，站在讲台前面很是神闲气定。他原本只是一个教书的中年大叔，一个猥琐的shú_nǚ控，没想到穿越之后竟然混上了国子监祭酒的位置。国子监祭酒，这可是未来学部的最高首长，他好比是坐上了教育部部长的位置。琴付梓有些诚惶诚恐，唯恐自己出什么差错，电脑中的shú_nǚ照片也没时间翻看，每天忙里忙外，迸发出全身的热忱，兢兢业业的干活。

“老师好！”

十间教室内六百个学生一齐鞠躬，然后全都坐了下来。

琴付梓用粉笔在黑板上方方正正的写下“算术”、“数学”，回到讲台前，他轻轻嗓子，“前一段时间，我们学的是算术，大家学得不错，成绩都很好。从今天开始我们学习数学。

数学是在算术的基础之上研究发展起来的，数学一门最具威力的重要学问，是我们研究宇宙，研究世界万事万物的知识工具。

现在请大家翻开课本，先哲曾经说过，‘迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推’~~~~~”

琴付梓在电教室侃侃而谈，六百多个学生分坐在十个教室内的认真听讲。数学是一门及其枯燥的课程，教学效果的好坏全看老师的水平，琴付梓作为二十年教年的资深老师，小学数学的教学，自然是得心应手。

但在琴付梓内心深处，他很不满意这样的教学，十个班级一起上课，互动性很差，根本没法调动学生的思维能力。他觉得电化教学用来进行政治教育，上语文、生物、地理、历史之类的课程还行，用来进行数学、物理、化学教学，那效果就差多了，缺乏面对面的沟通，没法解疑问惑。

国子学师资力量太少，数学教学采用电教形式也是无奈之举，琴付梓只希望执委会能早点派人把所谓的晚清杭州数学家群体中的成员多搞几个过来，增加国子学的师资力量。

从明末清初到第二次鸦片战争，传入的西算知识如欧几里得平面几何、三角函数、球面三角、割圆八线表、对数等都较容易地在中国落地生根，特别是《数理精蕴》作为一部由康熙御制的数学百科全书，在全国流传甚广。虽然《数理精蕴》是初等数学的内容，但以项明达、徐有壬、戴煦、夏鸳翔、李善兰为核心的晚清杭州数学家群体数学水平还是颇高，代表了这个时代中国数学的最高水平。

项明达已在1850年去世；徐有壬官场亨通，即将官至江苏巡抚，如果不抓过来，就会被李秀成杀死在苏州；戴煦、夏鸳翔、李善兰现在杭州、上海，锦衣卫正在策划相应的捕捉行动。

校园内，还有二十多间教室正在放映教育片《相信科学、破除迷信》，屏幕上放映的是各种迷信骗术的科学原理和揭秘，详细解析徒手从滚油锅里捞东西的原理，以及拿刀子砍黄纸剪成的鬼，黄纸鬼上会出现血痕的原理等等，这些都是从破除封建迷信的宣传片中选取的素材，主要是让旧时空的文人对科学有个清晰的认识。

这些教室内的学生入学比较晚，国子学先让他们把观念转换过来。

在国