第一百六十九章 有意为难 (1/2)

“走神了，是理由吗？”

数学老师阴沉着脸色问道，他最是看不惯这些不认真对待学习的学生，现在的生活水平好了，不比从前，他以前所经历过的一切都让他对于学习和教育事业有着超乎寻常的责任心。

家长既然把自己的孩子交给了学校、交给了他，那他就有责任将这些孩子教育好，高中正是关键时期，尤其是现在距离高考只有三个多月的时间，正是因为这种责任心让他尤其看不惯这些行为散漫的学生，尤其是这个现在站起来看起来有些面生的女生。

一句走神就想这样蒙混过去？

“不要以为刚刚开学，假期里的散漫态度不要带到学校里来，你们以为你们还有很多时间可以浪费吗？”

说着指了指教室后面的公告栏，上面清楚的写着‘距离高考还有101天’的字样，边絮絮叨叨地说着一些良苦用心的话。

顾云婧只能无奈地站在原地听着他的唠叨，对于这位数学老师的脾气和性格，顾云婧早就有所了解。前世也同样是他担任这个班级里的数学教学，除了有些转牛角尖和太过龟毛这点之外，不可否认的是他的确是一位非常优秀的教师。

华夏的国情就是如此，想要顺利挤过千军万马中的独木桥进入大学的门槛，就必须按照已经沿袭了多年的教育方法来，或许这种方法有很多不合理的地方，也或许在很多人看来，这样的方法根本就是腐朽的，但是在这样的一个大背景之下，他们根本没有选择。

等到讲台上的老师扯了一圈，从他年幼时候经历的苦难到他年轻时候是多么刻苦的学习，再到现在他看到他们这样散漫的态度有多么的痛心，终于意犹未尽的收住了口，看着顾云婧说道：“你上来把卷子上最后一道附加题解答一下。”

在考试中，通常都会有一道附加题。考卷末尾的附加题大如果答对了的话会有额外的加分，不答不扣分，但是如果答错了的话却是要扣分的。

而这种附加题也通常会选择较难的题型，甚至还有有些需要用到超纲的知识点。所以在考试中这种附加题大多数人都会选择不答。但是由于附加题充满诱惑力的分值也会有些人愿意冒险一试。

不说顾云婧刚刚报道，手中并没有上次考试的试卷，就算是她有试卷，这种附加题他让她上台解答分明就是难为她的态度。

“老师，云婧刚刚从香港转过来。没有参加上次的期末考试。”数学课代表站起身来帮忙解释到。

“原来是这样。”数学老师点点头，像是了解的样子，让课代表坐下。

课堂上坐着的同学和顾云婧都以为他会让顾云婧也坐下，毕竟顾云婧连试卷都没有，也没有办法解答这道题。

但是下一秒钟，数学老师的动作却有些出人意料。

他拿起讲台上的一份试卷，抖动了一下，“正好这里有一份多余的试卷，这位同学就现场解答好了。”

不同于他手中拿着的那份注满了正确答案的试卷，也不同于同学们手中写着自己的答案的试卷。这份试卷是真正的空白卷，只是应该是存放的时间较长，上面布满了一些褶皱。

这样就有些刻意为难的意味在里面了。

凡是做过这份试卷的人心中都明白，这次的附加题十分的难，如果没有一定的基础的话，甚至连题面上的意思都看不明白，这次的这道题他们全班只有两人尝试解答了，但遗憾的是并没有一个人能够答对。讲解了整张试卷，现在距离下课的时间还有十分钟左右，如此短的时间解答出这样一道难题确实强人所难了。

顾云婧抬头看向站在讲台上的数学老师。他略显浑浊的眼睛同样静静地看着她，门外透过的光线跳跃在他花白的发丝上，神色肃穆，竟然有种让人无法反驳的感觉。

顾云婧知道他并非是刻意针对她。对于这位老师的脾气秉性重来一世的顾云婧心中自然了解。如果她还是当年的那个她，肯定会因为今天他毫不留情面的斥责和强人所难的行为感到委屈和愤怒，但是现在的她是心理年龄35岁的她，看事情不会只看表面。

诚然，这位老师的举动确实让人下不来台，但是这看似毫不讲情面的背后却是一种恨铁不成钢的焦急。他这样做意在敲打教室里坐着的所有人。

尽管距离高考已经不剩多少时间，但毕竟他们这些人刚刚从过年的热闹和闲散中走过来，并没有完全的收心，课堂上昏昏欲睡和开小差的不在少数，让他们切实的感受即将到来压力，和感受到时间的紧迫是十分必要的。

只是……她理解他，却不会任由自己成为他杀鸡儆猴的对象。

顾云婧挑起了眉毛，从容地从座位上走出来，经过狭长的过道，走上讲台，拿起那份布满了褶皱的试卷，迅速地从头到尾查看了一下题面之后，便拿起粉笔盒内的半截粉笔在讲台上书写了起来。

这个附加题是关于圆与圆之间位置关系的判定的题型，根据给定的图形求出轨迹的方程和直线的方程，本来这也算是高中数学内的知识，但是难就难在这道题中给的条件并不全面。

这里面有些条件是要做辅助线求出来的，而这其中运用到的知识点却是大学高等数学中才会学到的，所以这道题的难度可想而知。

但是顾云婧的表现却让所有人包括数学老师在内大吃一惊。从拿起卷子审题到她开始在黑板上书写解答步骤，只用了不到三分钟的时