232.第232章 新兵入营（中） (1/2)

第二百三十三章新兵入营（中）

晚上，待新兵训练结束，又用过晚饭后，李虎子等老兵便带着新兵去参加文化课了。

新兵们当着老兵的面不敢抱怨，但是在背后却对训练完了、腰酸背痛地还要去上什么‘文化课’而抱怨不停，议论纷纷。

“我也是有功名的秀才，那些士官兵头又有什么文化好教授的！”

据统计，光第四队新兵中，就有二十三名秀才、四名举人共二十七名有功名的读书人，此外还有众多童生等。其余也多是识字、粗通文墨的人。如此多的文化人，自然让他们有些看不上所谓的‘文化课’。

当然，若非朝廷听信了一帮佞臣的谗言取消了科举，他们这些文化人何至于要来当他们最是看不起的大头兵呢！？

虽是瞧不上，但是毕竟还是长官的的命令，大家也只能不情不愿地入了课堂。

在门口，第四队队官廖元喝令众人排成整齐的队列，一个个报名过去。

队列还是歪歪扭扭，报到的时候还有两个人紧张地出错。若是平常脾气火爆的廖元早就当场爆炸了，只是马上要上文化课，课堂内还有上官，廖元也只能先忍下心中闷气、等着改天再好好教训这群新兵蛋子。

站在前排的李虎子看到老长官脸色铁青，知道这群新兵必然是惹得起不开心，心中为身后这帮还一无所知的人感到可怜。

入了课堂内，以哨和棚为单位坐下，乱哄哄的样子又让廖元脸上青了几分。

或许是还未见识过军法的严苛，几个新兵坐下后很自然地便开始交头接耳，说话的声音让屋内显得很吵闹。

“都给我闭嘴！”廖元再也忍不住，上前两步对着正说话的两个士兵大喝了一声，胡子都在抖着，把二人都吓了一跳。

一下子镇住场面，廖元又用力拍了拍桌子，吼道：“纪律！！谁tm再说话，不遵守军纪，老子把他头拧下来！！！”

那两个被廖元拍了桌子的士兵抖得说不出话来，哆哆嗦嗦地看着廖元，嘴巴都忘了闭上。

廖元视线横扫众人一遍，重新走回黑板处，黑着脸死死盯着课堂内的士兵们。

再无人敢犯其虎威。

就是在这种极度沉闷压抑的气氛下，莫约一分钟后一个军官推开门走了进来，除去军帽和军大衣挂上后，向廖元点了点头，然后来到黑板前，直接拿起粉笔在黑板上写下几个字。

‘正参谋官方振武’

“本人是第三十四标正参谋官方振武，本次文化课的教官。”

李虎子见到居然是方振武来授课，这个之前长期管着宪兵，治军严谨又铁面无私的军官，身板下意识地就挺直了，不敢在其面前有丝毫大意。

方振武的声音并不大，却能清晰地传入每一个人的耳中。

在场的新兵们虽然有许多人并不了解方振武的赫赫威名，但单单一个‘正参谋官’的职务就足以震吓住大部分人了。

方振武朝廖元点了点头，对方遂拿起堆在教课桌上的一叠小册子，命令几个士官和老兵发给新兵们。

其中那个李虎子的小老乡，名叫江有才的童生接过册子一看，轻声读了封面字样。

“强～国～军”

方振武待众人都人手一本册子后，这才道：“此书陈述了国家富强之真理、世界大势之本质、军队存在之目的。对诸君而言，读懂了此书，便能明白为何我堂堂中华会沦为今日任人宰割之局面、便能明白如何复兴中华、亦能使诸君明白我等新军人之伟大责任与力量！”

“若想当一名好兵，做一个好人，若想活着有人格，则必读此书！”

方振武说得严肃，众人也听得认真。

“诸君可先看此书之前言。”

话音落下，课堂内传来了一阵翻页的沙沙声。

相比当初第一次招兵，这次第三十四标招兵更为严格，无论是体能还是文化的要求都增加了许多；若是李虎子这次参军按照其文化水平是决计不能通过的。因此，这些新兵别的不说，起码都是能看懂简单文章的人、更何况《强～国～军》一书写得简练、用混杂，因此大家并没有什么阅读问题。

‘诸君当知，国无存则家无立、家无立则人无生。个体之存活，必依赖集体之生存，而集体之大者，国家也。国家强则国民富、国民强则国家富，读者诸君既为中国之国民，则与中国之国家实为一体，一荣俱荣、一损俱损。如何使国家富强、使国民富强，以余所浅见，核心有二，可概之为：‘工业改革’、可概之为：‘国家主义’。’

江有才读完，觉得有些莫名其妙，对于飘渺的‘国家’概念虽然经过近几年的宣传有了些许了解，但是依然很模糊。对什么工业改革、国家主义更是不知所以。

就听着方振武道：“诸君所上的文化课，是教授于国家、于诸君个人都有利的知识。旧学、儒学这些于振兴中华无甚利处的学问，则不是此文化课教授的内容了。”

于是，方振武便开始按照《强～国～军》的内容，首先问道：“诸君且回答，自光绪二十四年开始至今这十余年里，这日子是过得更好了呢？还是过得更差了呢？”

一开始还无人敢回答，方振武便随意点了几个人上来回答，有说好了、有说差了。

“凡认为日子好了的，举手。”细细松松数十人。

“接下来，哪些认为日子差了的，举手。”举手的人多了不少，粗略算去，基