第14节：成才献策教孩子，媚娘励志做园丁 (1/2)

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第十二章　回到大唐　第十四节　成才献策教孩子，媚娘励志做园丁

“原来如此，本宫还一直在纳闷，护国公学究天人，怎么会为了跟舅舅抬杠弄出这么两个机构来，原来是专门给陛下出主意的啊！”

武妹妹听完张成才的话，忍不住点了点头，

“护国公的意思，是要重新启用这两个机构？”

张成才一看武妹妹给自己挖坑，心里一阵冷笑，这话要是李治说出来的，自己指定会夸奖他谦虚好学，可武妹妹这脾气，压根就不是啥商量事的人。

想到这，张成才当时就把自己摘了个干干净净，把皮球一脚就给武妹妹踢了回去。

“娘娘说笑了，我张成才已经辞官在家，哪里还有心管这些事啊，启用还是闲置，您和陛下商量着办就是了，不过有些话，我觉得自己还是该说一说的，毕竟是一家人，话说不透真出了事，你们不怪我，我也不能原谅自己啊！”

“护国公请讲！”

武妹妹听了张成才的话，忍不住的点了点头，觉得对面这人不错，挺知道进退，为了了解这两个机构更多的用途和内幕，她示意让张成才把该说的都说出来。

“娘娘，这两个地方最大的好处，就是能帮君主处理国事，最坏的地方，是一旦跟大臣打成一片，会危害江山社稷。因此这两个地方不用也就算了，用的话，一定要防备他们与大臣勾结，特别是有军权的大臣。”

“如此凶险！那又何必用它？”

武妹妹一听事情居然这么严重，不禁又犹豫了起来。

“话不能这么说，大唐前面几个朝代没用这两个机构，不一样也亡国了吗？得民心者得天下，只要君王勤政爱民，不给乱臣贼子机会，他们就不会有能力危及社稷！我说的是防备，不是不用，别说是两个机构，吃饭还有噎死的呢！难道我们怕噎死还不吃饭了啊！”

“嗯，有道理，您接着说！”

“陛下和娘娘启用了军机处和上房，最大的好处，就是有了大把的时间，可以教育自己的子女，或者说，可以把更多的精力，放在培养下一代上，这样，就可以保证我大唐每一代的君王，都是博学多才的君王，都是英明伟大的君王！”

对于女人，张成才心里是明白的紧，你说别的在她们那基本没用，不过有两样东西，是个女人都绕不过去。

一样，是钱财，另一样，是孩子，不过第一样，也是为第二样在服务，或者说，女人的一生，都是为了孩子。

虽然武则天是个女皇，虽然她有着博大的胸怀，伟大的志向，可那都是以后的事情，现在的她，仍然是个被李治抓了壮丁的小姑娘，仍然是个把孩子看的比命都重的母亲。

听了张成才的话，武妹妹动容了，她站起身来，朝张成才走了几步，突然感到有些不对劲，

“护国公！本宫和陛下亲自教孩子，是不是？太子殿下有师傅啊！”

“娘娘，您误了啊！儒家思想您应该也没少看，教的是什么东西您也都知道，忠孝仁义,礼仪廉耻！这些东西，是让臣子学的东西，就不是一个君王应该学的玩意。”

“啊！那君王应该学什么啊？”

武妹妹被张成才彻底的忽悠晕了，她感觉到张成才说的很有道理，可又觉得有点摸不着边际，光听这娃说不该咋干，可到应该咋干捏？

“这个嘛！我给您举个例子！大臣们教太子，是不是应该忠君啊！”

“那是自然！”

武妹妹柳眉一挑，立马做出了答复。

“那陛下现在需要忠于别人吗？”

“这！陛下乃是天子，自然不需要忠于别人了。”

武妹妹眉头微皱，好象悟到了什么。

“太子殿下将来也是天子，却学了一脑门子的忠君思想，请问有什么用处吗？”

“将来！天子！对啊！好象真没啥用处！”

“当天子，需要学的是处理政务，需要学的是防备谋反，需要学的是驾驭群臣，你光让他学那些腐儒的东西，以后怎么治理国家啊？”

见武妹妹掉进了坑里，张成才捋了捋自己的胡子，脑袋瓜子告诉的运转起来，准备随时推上一把，把武妹妹的注意力，从处理政务弄到教育孩子那里去。

“护国公所言极是！太子殿下确实不能光学儒学，可你说的那些东西，谁能教的了啊？护国公心里可有人选？”

武妹妹想了半天，也没想出谁在这事上能为自己分忧来，只好把期盼的眼神投向了张成才。

“哎呀娘娘啊！这还用问啊！群臣里谁要有这个本事，直接拉出去砍了就行了，这可是帝王心术，是当臣子的能学的吗？想让太子殿下学会这些东西，只有两个人能教他，一个是您，另一个就是陛下啊！”

张成才见武妹妹差不多进去了，赶紧开始填坑。

“我！你是说让本宫亲自教太子？”

武妹妹一听张成才让她教太子，不禁大吃一惊，她怎么也没想到，堂堂的护国公，竟然会这么看得起自己。

“娘娘若能亲自教，那是再好不过了！以娘娘的才华和智慧，定然能把太子殿下教育成一个合格的储君，可保大唐两代兴盛啊！”

见武妹妹已经彻底的被忽悠晕了，张成才连忙把滚滚的马屁给拍了出去，心里一个劲的在那嘀咕，老子连李二这种千古一帝都能拍晕，何况你这个小妮子啊！二十一世纪的马屁，是那么好拒绝的吗？

“护